Asignatura de Nueva Creación

Esta asignatura proporciona el procedimiento técnico de la Contabilidad Gubernamental, fundamentado en la LGCG y las normas del CONAC. Los estudiantes razonará y aplicará del Sistema de Contabilidad Gubernamental, los registros contables y presupuestarios de cuentas aplicables a diversos niveles de gobierno. Además, desarrollarán habilidades prácticas para vincular el presupuesto con la contabilidad mediante el registro oportuno de los momentos contables de ingresos y egresos. Con ello, se busca formar profesionales capaces de garantizar la transparencia, la correcta armonización contable y la eficiente rendición de cuentas públicas.

El alumno conocerá y dominará los registros contables y presupuestarios gubernamentales

1. Conocimientos (Saber)
* **Presupuestos públicos:** Estructura y clasificación del Presupuesto de Ingresos por títulos y del Presupuesto de Egresos por capítulos.
* **Guías contabilizadoras:** Técnica y normatividad para el registro de asientos de apertura, servicios personales, arrendamiento financiero, fondos de terceros, reestructuración de deuda pública, avales, fianzas, garantías, y los cierres de cuentas patrimoniales y presupuestarias.
* **Integración contable y presupuestal:** Manejo del instructivo de cuentas y la simultaneidad del registro presupuestal y su afectación contable tanto en el Ingreso como en el Egreso.
* **Información financiera gubernamental:** Conceptos, estructura y formulación de los estados financieros contables (Estado de Actividades, Situación Financiera, Variación en la Hacienda Pública, Cambios en la Situación Financiera, Flujos de Efectivo, Pasivos Contingentes y Notas) y presupuestales/analíticos (Estado Analítico del Activo, de la Deuda, del Ingreso y del Ejercicio del Presupuesto de Egresos).

2. Habilidades (Saber Hacer)
* **Registro contable y presupuestario:** Capacidad técnica para registrar las operaciones del sector público en tiempo y forma conforme a las guías contabilizadoras.
* **Elaboración de estados financieros:** Destreza para formular, estructurar y consolidar los estados financieros contables, presupuestarios y los informes analíticos de la hacienda pública.
* **Manejo del catálogo e instructivo de cuentas:** Aplicación precisa de la codificación y dinámica de las cuentas patrimoniales y presupuestales.
* **Análisis financiero y presupuestal:** Interpretación de las variaciones patrimoniales, el flujo de efectivo y la ejecución del presupuesto de ingresos y egresos.

3. Aptitudes (Disposición y Potencial)
* **Visión integral del gasto e ingreso público:** Disposición para comprender el ciclo presupuestario y patrimonial de las instituciones públicas.
* **Capacidad analítica y sintética:** Facilidad para examinar datos contables complejos y resumirlos en informes financieros ejecutivos y notas explicativas.
* **Adaptabilidad normativa:** Capacidad para asimilar y aplicar la normativa de contabilidad gubernamental vigente y sus actualizaciones.

4. Actitudes (Forma de Actuar)
* **Rigor y precisión profesional:** Compromiso con el registro exacto y oportuno de las operaciones presupuestarias y patrimoniales.
* **Proactividad y orden:** Metodología organizada en el manejo de guías contabilizadoras y en el cierre de periodos contables/presupuestales.
* **Orientación al cumplimiento:** Disposición para apegarse a los instructivos y lineamientos oficiales del marco de contabilidad gubernamental.

5. Valores (Principios Éticos)
* **Transparencia:** Compromiso con la presentación clara e íntegra de la información financiera y presupuestal del ente público.
* **Rendición de cuentas:** Ética profesional al reflejar con veracidad la gestión de los recursos públicos y los pasivos contingentes o compromisos asumidos (deuda, avales, garantías).
* **Honestidad e Integridad:** Actuación ética en el registro e informe de los fondos de terceros, bienes y valores en garantía.
* **Responsabilidad fiscal:** Conciencia sobre el impacto social del correcto ejercicio y control del presupuesto público.

6. Capacidades (Competencias Globales)
* **Dominio de la Contabilidad Gubernamental:** Capacidad de conocer y dominar el registro contable y presupuestario del sector público.
* **Gestión de la Información Financiera Pública:** Competencia para generar, analizar e interpretar la información patrimonial y presupuestal necesaria para la toma de decisiones y la auditoría en el sector público.

1.- Presupuestos de Ingresos y Egresos 

·         Presupuesto de Ingresos por títulos

·         Presupuesto de Egresos por capítulos 

2.- Guías contabilizadoras

·         Asientos de apertura

·         Registro presupuestario del gasto

·         Servicios personales

·         Arrendamiento financiero

·         Fondos de terceros, bienes y valores en garantía

·         Reestructuración de deuda publica

·         Avales, fianzas y garantías

·         Cierre de cuentas patrimoniales

·         Cierre de cuentas presupuestarias

 

3.- Registros contables y presupuestales del Ingreso y el Egreso

·         Instructivo del manejo de cuentas

·         Registro presupuestal del Ingreso y su afectación contable

·         Registro presupuestal del Egreso y su afectación contable

 

4.- Estados financieros contables y presupuestales

·         Estado de actividades

·         Estado de situación financiera

·         Estado de variación en la hacienda pública

·         Estado de cambios en la situación financiera

·         Estado de flujos de efectivo

·         Informe sobre pasivos contingentes

·         Nota a los estados financieros

·         Estado analítico del Activo

·         Estado analítico de la deuda y otros Pasivo

·         Estado analítico del Ingreso 

·         Estado analítico del ejercicio del presupuesto de egresos

Unidad 2: Guías Contabilizadoras 

La metodología debe ser activo-participativa basada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y el Análisis de Casos Prácticos, permitiendo al alumno resolver simulaciones reales del sector público. Se integrará un taller práctico continuo para ejercitar los asientos contables y presupuestales mediante instructivos y guías de contabilización. La enseñanza será progresiva y deductiva, vinculando la teoría presupuestaria inicial con el registro simultáneo de momentos contables. Finalmente, se empleará el trabajo colaborativo y de síntesis para estructurar, analizar e interpretar los estados financieros y analíticos del ente público. 

 Proyecto Integrador (Caso Práctico Continuo)  40%
 Talleres y Prácticas de Laboratorio  30%
 Exámenes Parciales (Teórico-Prácticos)  20%
 Participación y Actividades Colaborativas  10%

 El docente responsable de la materia debe ser Licenciado en Contaduría Pública o Contabilidad, preferentemente con estudios de posgrado en Administración Pública, Finanzas Públicas o Auditoría Gubernamental, y contar con experiencia profesional comprobable en el sector público en áreas de contabilidad, presupuestos o fiscalización. Debe poseer un dominio sólido de la Ley General de Contabilidad Gubernamental, la normatividad emitida por el CONAC y las herramientas tecnológicas aplicadas al registro del gasto e ingreso público. Asimismo, se requiere aptitud pedagógica para la enseñanza práctica mediante la resolución de casos reales, capacidad analítica, alto sentido de la ética profesional, rigor técnico y compromiso con la transparencia y la rendición de cuentas. 

Colegio Departamental