CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL III
Datos Generales
| Nombre de la asignatura | Nivel de formación | Clave de la asignatura | |
| CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL III | Licenciatura | NUEVA | |
| Prerrequisitos | Area de formación | Departamento | |
| 1136 | Básica Común Obligatoria | Departamento de Contabilidad | |
| Academia | Modalidad | Tipo de asignatura | % de créditos mínimos |
| Contabilidades Especiales | Presencial enriquecida | Curso-Taller | 0 % |
| Carga Horaria | |||
| Teoría | Práctica | Total | Créditos |
| 40 | 40 | 80 | 8 |
| Trayectoria de la asignatura |
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NUEVA CREACIÓN PARA EL CICLO 2027A
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Contenido del programa
| Presentación |
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Esta materia tiene como objetivo fundamental que el alumno aplique el marco normativo vigente de la contabilidad gubernamental. A lo largo del curso se abordará la elaboración y el análisis detallado de los diversos estados financieros y presupuestarios requeridos en el sector público. Asimismo, se estudiarán minuciosamente las reglas específicas y generales para el registro y la valuación del patrimonio. También se examinará la correcta integración de la información contable y presupuestaria que conforma la cuenta pública. Por último, se analizará la aplicación del Sistema de Evaluación de la Armonización Contable (SEvAC). Con ello, los estudiantes comprenderán integralmente los registros administrativos, de transparencia y de rendición de cuentas.
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| Objetivos del programa |
| Objetivo general |
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Esta materia tiene como objetivo fundamental que el alumno aplique el marco normativo vigente de la contabilidad gubernamental. A lo largo del curso se abordará la elaboración y el análisis detallado de los diversos estados financieros y presupuestarios requeridos en el sector público. Asimismo, se estudiarán minuciosamente las reglas específicas y generales para el registro y la valuación del patrimonio. También se examinará la correcta integración de la información contable y presupuestaria que conforma la cuenta pública. Por último, se analizará la aplicación del Sistema de Evaluación de la Armonización Contable (SEvAC). Con ello, los estudiantes comprenderán integralmente los registros administrativos, de transparencia y de rendición de cuentas.
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| Los conocimientos, aptitudes, actitudes, valores, capacidades y habilidades que el alumno deberá adquirir con base al desarrollo de la unidad |
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| Contenido |
| Contenido temático |
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1.- Elaboración y análisis de los Estados Financieros Gubernamentales · Estado de actividades · Estado de situación financiera · Estado de variación en la hacienda pública · Estado de cambios en la situación financiera · Estado de flujos de efectivo · Informe sobre pasivos contingentes · Nota a los estados financieros · Estado analítico del Activo · Estado analítico de la deuda y otros Pasivo · Estado analítico del Ingreso · Estado analítico del ejercicio del presupuesto de egresos 2.- Reglas de registro y valuación del patrimonio · Reglas de registro y valuación del patrimonio · Reglas específicas del registro valoración del patrimonio · Principales reglas de registro y valoración del patrimonio (elementos generales) 3.- Conformación de la cuenta pública · Información contable presupuestaria · Estados financieros · Documentación completaría 4.- Sistema de Evaluación de Armonización Contable (SEvAC) · Normatividad · Aplicación · Registros contables y ejemplos · Registros presupuestarios y ejemplos · Registros administrativos y ejemplos · Transparencia y ejemplos · Cuenta pública y ejemplo.
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| Contenido desarrollado |
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| Actividades prácticas |
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Unidad 1: Elaboración y análisis de los Estados Financieros Gubernamentales
Unidad 2: Reglas de registro y valuación del patrimonio
Unidad 3: Conformación de la cuenta pública
Unidad 4: Sistema de Evaluación de Armonización Contable (SEvAC)
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| Metodología |
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1. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
2. Técnicas y Recursos Didácticos
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| Evaluación |
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Proyecto Integrador (35%) Talleres y Prácticas en Clase (30%)
Exámenes Parciales (25%) Desempeño y Ética (10%): |
| Bibliografía |
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Libro Normatividad vigente del Consejo Nacional de Armonización Contable Consejo Nacional de Armonización Contable (2026) CONAC No. Ed 0 ISBN: https://www.conac.gob.mx/es/CONAC/Normatividad_Vigente |
| Otros materiales |
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| Perfil del profesor |
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El docente debe ser Contador Público con posgrado en Administración Pública, Auditoría o Finanzas Públicas. Debe acreditar al menos tres años de experiencia profesional en áreas de contabilidad gubernamental, tesorería u órganos de fiscalización. Es indispensable que domine la Ley General de Contabilidad Gubernamental, los lineamientos del CONAC, las reglas de valuación del patrimonio y la integración de la Cuenta Pública. Además, debe contar con experiencia operativa en el manejo del Sistema de Evaluación de Armonización Contable (SEvAC). Finalmente, requiere competencias pedagógicas para implementar dinámicas prácticas y un alto compromiso ético con la transparencia y la rendición de cuentas pública.
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| Lugar y fecha de su aprobación |
| 19 de mayo de 2025 |
| Instancias que aprobaron el programa |
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Colegio Departamental
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| Archivo (doucmento firmado) |
| Programa (Icono pdf) |