CAMPAÑA PUBLICITARIA
Datos Generales
| Nombre de la asignatura | Nivel de formación | Clave de la asignatura | |
| CAMPAÑA PUBLICITARIA | Licenciatura | CU031 | |
| Prerrequisitos | Area de formación | Departamento | |
| 266 | Especializante Selectiva | Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales | |
| Academia | Modalidad | Tipo de asignatura | % de créditos mínimos |
| Comunicación aplicada | Presencial | Curso-Taller | 0 % |
| Carga Horaria | |||
| Teoría | Práctica | Total | Créditos |
| 40 | 40 | 80 | 8 |
| Trayectoria de la asignatura |
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Es una materia especializante selectiva
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Contenido del programa
| Presentación |
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Para desarrollar un programa de marketing, las empresas deben comenzar por identificar el mercado meta y los motivos del comprador, además de decidir sobre el desarrollo de un programa publicitario, para lo cual es necesario conocer
los elementos que guiaran en su elaboración y poder competir en los mercados actuales. |
| Objetivos del programa |
| Objetivo general |
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Lograr que el alumno conozca los elementos de la publicidad como instrumento y marco teórico para la construcción de campañas publicitarias dentro de un plan integral de comunicación.
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| Contenido |
| Contenido temático |
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UNIDAD I. LA PUBLICIDAD Y SU ENTORNO.
UNIDAD II. LA PUBLICIDAD Y SUS PROTAGONISTAS. UNIDAD III. EL PROCESO DE CREACIÓN PUBLICITARIA. UNIDAD IV. LA TAREA PUBLICITARIA: LA INFORMACIÓN Y SU PROCESO. UNIDAD V. ESTRATEGIA PUBLICITARIA. |
| Contenido desarrollado |
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UNIDAD I. LA PUBLICIDAD Y SU ENTORNO. 1.1 Proceso de la comunicación publicitaria. 1.2 Introducción a las técnicas de comunicación. 1.3 Publicidad, relaciones públicas y propaganda. 1.4 Dimensiones y alcance social de la publicidad contemporánea. 1.5 Derecho de la publicidad comercial en México. UNIDAD II. LA PUBLICIDAD Y SUS PROTAGONISTAS. 2.1 El anunciante. 2.2 Las agencias de publicidad. 2.3 El receptor publicitario. UNIDAD III. EL PROCESO DE CREACIÓN PUBLICITARIA 3.1 Del anunciante a los medios. 3.2 Creatividad y publicidad. 3.3 Idea y desarrollo del manifiesto. UNIDAD IV. LA TAREA PUBLICITARIA: LA INFORMACIÓN Y SU PROCESO. 4.1 Audiencia y difusión. 4.2 Estudios de los usos de Internet. 4.3 La necesidad de procesar la información. 4.4 Lo que hemos aprendido. UNIDAD V. ESTRATEGIA PUBLICITARIA 5.1 La estrategia general de la comunicación. 5.2 La estrategia publicitaria. 5.3 La estrategia creativa. 5.4 La estrategia de medios. 5.5 Presentación de una campaña.
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| Actividades prácticas |
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1. Prácticas con productos reales.
2. Análisis de campañas exitosas. 3. Exposiciones grupales. 4. Asistir a NEGOMARKET que se realizará del Lunes 5 al Viernes 9 de mayo de 2025. |
| Metodología |
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Clases teórico-prácticas
Realización y exposición de trabajos prácticos Análisis de casos (locales, regionales) Lectura y comentario de material publicado en revistas especializadas Lectura del material bibliográfico indicado |
| Evaluación |
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Los criterios de evaluación del curso se definen por los miembros de la Academia de Comunicación Aplicada y comprenden los siguientes criterios: Exámenes parciales 25% Ejercicios prácticos 35% Trabajo final 40% Total 100% -------------------------------------------------------------------------------------------------- CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CICLO 25A CUCEA
------------------------------------------------------------------------------------------------ SUSPENSIÓN PROGRAMADA DE ACTIVIDADES Vacaciones de Verano: Del miércoles 16 de julio de 2025 al domingo 03 de agosto de 2025. Vacaciones de Primavera: Del lunes 14 de abril de 2025 al domingo 27 de abril de 2025. Días no laborables Los días de descanso establecidos en los contratos colectivos de trabajo celebrados con STAUDEG, serán publicados mediante circulares emitidas por la Secretaría General. ------------------------------------------------------------------------------------------------- Semana de NEGOMARKET: 5 al 9 de Mayo de 2025. -------------------------------------------------------------------------------------------------- SITIOS DE INTERÉS: Páginas de Departamento: Facebook: @Deptomktynin Twitter: @dmin_cucea Páginas de NEGOMARKET: Facebook @Negomarketcucea Instagram @Negomarket.oficial Twitter: @NegomarketCUCEA Página del Centro de Investigación en Mercadotecnia y Negocios Internacionales. (Publicaciones y artículos generados por los profesores del Departamento) http://www.cucea.udg.mx/es/investigacion/centros-de-investigacion/centro-de-investigacion-en-mercadotecnia-y-negocios-internacionales ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
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| Bibliografía |
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Libro Publicidad: Teoría y práctica (659.1 GAR 2014) García, Javier (2014) CEF No. Ed 1 ISBN: 978-84-454-2852-8 Libro Técnicas publicitarias. (659 TEC 2015) Interconsulting Bureau L. (2015) ICB Editores No. Ed 1 ISBN: 978-958-762-439-7 Libro Derecho de la publicidad comercial en México (343.72082 DIA 2013) Guadarrama, Enrique (2013) Porrúa No. Ed 1 ISBN: 978-607-09-1264-1 Libro Publicidd, comunicación y cultura: perspectivas teoricas para el estudio de la publicidad. (659.1 GAR 2015) García, Javier (2015) UOC No. Ed 1 ISBN: 97884906458711 Libro Publicidad y cultura popular (659.1042 MIL 2017) Millán Salcedo, Carlos Arturo (2017) Colombia Universidad Aut No. Ed 1 ISBN: . |
| Otros materiales |
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Revista: Articulo: Happiness at Work among Public Relations Practitioners in Spain.
Descripción: MUÑIZ-VELÁZQUEZ, J. A. et al. Happiness at Work among Public Relations Practitioners in Spain. International Journal of Environmental Research & Public Health, [s. l.], v. 19, n. 7, p. 3987–N.PAG, Revista: Articulo: Explicating the public memory dialectic in public relations: The case of Donald Trump, The Oath Keepers, and January 6, 2021.Descripción: Waymer, D., & Heath, R. L. (2023). Explicating the public memory dialectic in public relations: The case of Donald Trump, The Oath Keepers, and January 6, 2021. Public Relations Review, 49(1), 102281. Revista: Articulo: CORE Learning Model: Its Effectiveness towards Students’ Creative Thinking.Descripción: Saregar, A., Cahyanti, U. N., Misbah, Susilowati, N. E., Anugrah, A., & Muhammad, N. (2021). CORE Learning Model: Its Effectiveness towards Students’ Creative Thinking. International Journal of Eval Revista: Articulo: Does Government-Led Publicity Enhance Corporate Green Behavior? Empirical Evidence from Green Xuanguan in China.Descripción: WU, Y. et al. Does Government-Led Publicity Enhance Corporate Green Behavior? Empirical Evidence from Green Xuanguan in China. Sustainability (2071-1050), [s. l.], v. 14, n. 6, p. 3181, 2022. DOI 10. Revista: Articulo: Cyber Public Relations Strategies for Enhancing Public Engagement: A Case Study of Koja Hospital Instagram.Descripción: Ganiem, L. M., & Agustina, A. (2023). Cyber Public Relations Strategies for Enhancing Public Engagement: A Case Study of Koja Hospital Instagram. Athena: Journal of Social, Culture and Society, 1(3), Revista: Articulo: RECYCLING COMPUTERS TO CREATE A SUSTAINABLE FUTURE AND ITS IMPLICATIONS FOR EDUCATION.Descripción: Reyna, J., Hanham, J., & Orlando, J. RECYCLING COMPUTERS TO CREATE A SUSTAINABLE FUTURE AND ITS IMPLICATIONS FOR EDUCATION. https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Reyna4/publication/366965689_RECY Revista: Articulo: Processual Creativity and Partial Incorporations.Descripción: Gil, D. (2021). Processual Creativity and Partial Incorporations. Art + Media Journal of Art & Media Studies, 24, 83–94. https://doi.org/10.25038/am.v0i24.423 Revista: Articulo: Analysis of Online Marketing Strategies Post Pandemic COVID-19.Descripción: Paningrum, D., Ramdan, A. M., Melinda, T. F., Karneli, O., Irwanto, T. (2023). Analysis of Online Marketing Strategies Post Pandemic COVID-19. Quantitative Economics and Management Studies, 4(1), 61 |
| Perfil del profesor |
| Deberá ser un profesional capacitado para interpretar y procesar información de empresas o de diversas organizaciones que necesitan una comunicación publicitaria efectiva. Con pensamiento estratégico desarrolla y ejecuta su comunicación hacia el mercado. Es un experto en marketing de la comunicación, que posiciona tanto empresas como productos. |
| Lugar y fecha de su aprobación |
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Programa aprobado en Reunión de Colegio Departamental, en el Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales en el G 306, en el mes de enero de 2025. |
| Instancias que aprobaron el programa |
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Se aprobó por la Academia de comunicación aplicada y el Colegio Departamental. |
| Archivo (doucmento firmado) |
| Programa (Icono pdf) |