La introducción del marketing especializado en cultura es una asignatura pendiente en muchas instituciones culturales. Por ello, resulta de vital importancia su aplicación en organismos gubernamentales, así como en las empresas encargadas de asesorar en el ámbito de la cultural porque regularmente  inciden en aplicar conceptos de marketing basados en el concepto clásico, lo que es más apropiado para determinado tipo de industria cultural pero no para los museos u otras instituciones culturales.

UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN AL MARKETING CULTURAL

UNIDAD 2 TIPOS DE CULTURA EXISTENTE

UNIDAD 3 GENERALIDADES DE LA GESTIÓN CULTURAL Y SU RELACIÓN CON EL MARKETING

UNIDAD 4 GESTIÓN EDITORIAL

UNIDAD 5 GESTIÓN DE ARTES ESCENICAS

UNIDAD 6 GESTIÓN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES

UNIDAD 7 EL CONSUMIDOR CULTURAL (PÚBLICOS).

UNIDAD 8 SEGMENTACIÓN Y POSICIONAMIENTO

UNIDAD 9. COMUNICACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN CULTURAL.

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN AL MARKETING CULTURAL.

1.1 Cultura y Marketing

Conceptos generales

La naturaleza del marketing de la cultura y las artes.

Los retos del marketing cultural.

Las tendencias en materia de gestión y marketing cultural.

1.2 La cultura y las artes.

Conceptos generales de la cultura y las artes.

Generalidades del sector cultural.

La situación y el entorno del sector cultural.

La estructura organizacional de la cultura en Jalisco y en México.

La cultura desde el sector público y el sector privado.

1.3 Los productos culturales y su papel en la mezcla de mercadotecnia.

UNIDAD 2. TIPOS DE CULTURA EXISTENTE

2.1 Cultura Alta

Conceptos

Importancia de la cultura alta Las bellas artes Rasgos del entorno (Ideologías, Poder adquisitivo y género) El seguimiento de las altas culturas en la actualidad

2.2 Cultura popular

Concepto

Importancia y nacimiento de la cultura popular

Adaptación de las bellas artes en el siglo XXI

Rasgos del entorno y visualización de las subculturas

Tribus Urbanas (Nichos de mercados culturales)

2.3Cultura en el Folklore

Concepto

Tipos de folklore

Folklore en la mercadotecnia Folklore en el turismo

Casos de éxito

2.4 Cultura en el Deporte Concepto

Diferencia entre deporte y actividad física

Deporte como actividad social

Marketing deportivo (antecedentes)

Tipos de deporte y su aprovechamiento en el marketing (Competitivo, Instrumental, Expresivo, De espectáculo).

2.5 Cultura en la gastronomía

Concepto

Gastronomía y el folklore

La transformación de la gastronomía a través de la historia

Distinción de paisajes gastronómicos

Gastronomía cómo patrimonio cultural

UNIDAD 3. GENERALIDADES DE LA GESTIÓN CULTURAL Y SU RELACIÓN CON EL MARKETING.

3.1 El financiamiento de la cultura.

¿Qué es Financiamiento?

Clases de patrocinios

-Económico

-Material

-Humano

-De medios

-De firma

Tipos de patrocinio en la cultura

-Mecenazgo

-Patrocinio

-Sponsor

-Recursos públicos

Rasgos diferenciadores

3.2 Merchandising cultural

Concepto

Uso en la cultura y de mercadotecnia

Merchandising como personalización cultural

Tipos de merchandising cultural

- Productos fabricados en su totalidad y de manera exclusiva para las instituciones culturales

- Productos que reproducen las obras

- Productos de interpretación

Ventajas del merchandising cultural

3.3 Propiedad Intelectual

Propiedad Industrial

-Patentes

-Marcas

-Diseños Industriales/Modelos de utilidad

-Indicaciones Geográficas/ Denominaciones de origen

Derechos de autor

-¿Qué protege? (Derechos morales, derechos patrimoniales y derechos conexos)

-Obras literarias

-Bases de datos

-Programas informáticos

-Obras artísticas

-Anuncios

-Mapas y dibujos técnicos

3.4 Plagio y apropiación cultural

UNIDAD 4. GESTIÓN EDITORIAL

4.1Las editoriales

Concepto

Tipos de editoriales

Trabajos de la editorial

Partes de un libro y cómo fungen en la mercadotecnia

4.2 Los Autores

Ghost writting(autor fantasma)

Por colaboración

4.3Ferias y Festivales de libros

Principales Ferias en el mundo

Acomodo y uso de logística

Clasificación de Ferias

UNIDAD 5. GESTIÓN DE ARTES ESCENICAS

5.1 Las artes escénicas: Teatro, música, danza, festivales

Elementos del sistema escénico

Categorización de los agentes

La creación artística

5.2 Tipologías de las salas

Según los contenidos exhibidos.

Según el presupuesto anual.

Según la titularidad y modelo de gestión.

Según número de habitantes.

UNIDAD 6. GESTIÓN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES

6.1 Las artes plásticas y visuales: Museos, galerías, exposiciones y ferias de arte

Concepto

Funciones

Tipos

6.2La exposición

Concepto

El galerista

El espacio virtual

UNIDAD 7. EL CONSUMIDOR CULTURAL (PÚBLICOS).

7.1. Investigación de mercados y estudios de públicos.

7.2. Hábitos de consumo y comportamiento del consumidor cultural.

7.3 Factores en la toma de decisiones de consumidores culturales.

7.4El perfil del consumidor cultural en México vs. otros países.

UNIDAD 8. SEGMENTACIÓN Y POSICIONAMIENTO.

8.1. Segmentación de públicos.

8.2. La importancia del posicionamiento y la imagen corporativa.

8.3. Branding institucional.

UNIDAD 9. COMUNICACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN CULTURAL.

9.1 Los actores clave de la promoción y la difusión cultural.

9.2 El papel del artista en la promoción cultural.

9.3 Branding personal para la promoción del artista.

9.4 Construcción de mensajes promocionales para la cultura.

9.5 Casos y buenas prácticas de promoción y difusión cultural.

• Entre los métodos expositivos utilizados: explicación por el docente con ejemplificación con material gráfico y audiovisual.
• Entre los métodos de trabajo: Los grupos de discusión, el debate, los trabajos en grupo, el método del caso.

Actividades Individuales         25%

Trabajo en Grupo                   25%

Participación en Foros           25%

Ejercicios de Evaluación        25%

                               Total:      100%

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CALENDARIO ESCOLAR 2024-A

Inicio de clases para el Ciclo 2024-A CUCEA.

Martes 16 de enero de 2024.

Fin de cursos.

Sábado 18 de mayo de 2024.

Los criterios de evaluación del curso se definen por los miembros de la Academia y considerándose los siguientes elementos:

Fecha límite para registro y publicación de Evaluación continua en Periodo Ordinario: del 20 al 23 de mayo del 2024.

Fecha límite para registro y publicación de Evaluación continua en Periodo Extraordinario: del 27 al 28 de mayo del 2024.

Fin de cursos ciclo escolar 2024"A" para estudiantes Sábado 18 de mayo de 2024.

Fin del ciclo escolar Lunes 15 de Julio de 2024.

Asistencia al 80% de las clases para tener derecho a Evaluación en el Período Ordinario, Captura de Calificaciones: del 20 al 23 de mayo del 2024.

Asistencia al 65% de las clases para tener derecho a Evaluación en el Período Extraordinario, Captura de Calificaciones: del 27 al 28 de mayo del 2024.

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 SUSPENSIÓN PROGRAMADA DE ACTIVIDADES:

Días no laborables.

Lunes 5 de Febrero (L),

Lunes 18 de marzo (L),

Miércoles 01 de mayo (Mi)

Miércoles 15 de mayo (Mi)

Sábado 18 de mayo Prueba de Aptitud Académica (S).

Vacaciones de Primavera.

24 de Marzo de 2024 al 07 de Abril de 2024

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Semana de NEGOMARKET: 

Lunes 6 al sábado 11 de Mayo de 2024.

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SITIOS DE INTERÉS: 

Páginas de Departamento: 

Facebook: @Deptomktynin 

Twitter: @dmin_cucea

Páginas de NEGOMARKET: 

Facebook @Negomarketcucea

Instagram @Negomarket.oficial

Twitter: @NegomarketCUCEA

Página del Centro de Investigación en Mercadotecnia y Negocios Internacionales. (Publicaciones y artículos generados por los profesores del Departamento)

http://www.cucea.udg.mx/es/investigacion/centros-de-investigacion/centro-de-investigacion-en-mercadotecnia-y-negocios-internacionales

Libro

Marketing de las artes y la cultura

Colbert, Francois (2009) Ariel No. Ed 3

ISBN: 9788434466883

Libro

Art, Science, Agility, Performance

Eli Jones, Carl Stevens (2005) ASAP No. Ed 2005

ISBN: 9780807144275

Libro

the ultimate guide to sports marketing

Graham, Neirotti, Goldblatt (2001) McGraw Hil No. Ed 2001

ISBN: 0071361243

Libro

Marketing and Merchandising for Musicians

Robert Safir (2012) Course Technology Ptr No. Ed 1

ISBN: 1435458001

Libro

Mercados culturales

Campos, Dulce. Cervera, Amparo (2010) UOC No. Ed --

ISBN: --

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