Demografía
Datos Generales
Nombre de la asignatura Nivel de formación Clave de la asignatura
Demografía Licenciatura I5153
Prerrequisitos Area de formación Departamento
116 - Departamento de Estudios Regionales - INESER
Academia Modalidad Tipo de asignatura
Población y estudios de género Presencial Curso
Carga Horaria
Teoría Práctica Total Créditos
20 40 60 6
Trayectoria de la asignatura

El curso de Demografia se imparte como parte de la formacion básica de la carrera de Economia desde los años sententa del siglo pasado. El mismo curso se ha incorporado en las licenciaturas de más reciente creación como son:  Géstión y Economía Ambiental y Sistema de Información.





Contenido del programa
Presentación

El curso "Demografia" es presencial, de 60 horas, y combina teoria y practica. El curso esta encaminado al manejo de conceptos y herramientas basicas propias de la demografia, asi como al conocimiento y comprension de la estructura y dinamica de las poblaciones. El curso esta dirigido a diferentes perfiles que puedan necesitar del uso y manejo de estos conceptos y herramientas, en particular, economistas, estudiantes de sistemas y urbanistas. El curso es basicamente de naturaleza metodologica, y se estructura en funcion de diferentes practicas que se resuelven en laboratorio.





Objetivos del programa
Objetivo general

Objetivo General

La demografia, considerada como ciencia social, juega un papel de primer orden en el conocimiento del comportamiento de las sociedad humanas, por lo tanto, su estudio por parte del alumno adquiere una relevancia fundamental. El objetivo general del curso esta encaminado a adquirir los elementos basicos de la demografia en general y del analisis demografico en particular, para que se pueda hacer uso de ellos de forma util y consciente. Es necesario, no obstante, tener tambien una vision general de la poblacion y su dinamica, para la correcta interpretacion de estos indicadores. El objetivo de este curso es dotar al alumno con los elementos basicos de la demografia y del analisis demografico, de tal manera que, al final del curso, el estudiante pueda: a)Identificar los principales elementos que componen la estructura y dinamica de una poblacion; b)Entender los conceptos demograficos clave; c)Interpretar indicadores demograficos basicos y relacionarlos con variables sociales o economicas; d)Entender el debate sobre el crecimiento de la poblacion y ver los terminos en que se plantea.

Contenido
Contenido temático

1. Introduccion a la demografia
2. Estructura de la poblacion
3. Distribucion de la poblacion
4. Fuentes de informacion: Los Censos de Poblacion y las Estadisticas Vitales 5. Principios e instrumental basico para el estudio de la poblacion 6. Mortalidad 7- Fecundidad

8. Migracion


9. Mercados de trabajo.
10. Teorias explicativas en torno al campo demografico










Contenido desarrollado

1.1 Que es la demografia. 1.2 Vinculacion entre demografia y otras ciencias sociales. 1.3 El debate demografico. 2.1 Ecuacion compensatoria 2.2 Crecimiento natural y saldo migratorio. 2.3Composicion por sexo y edad 2.4 Indice de masculinidad 2.5 Indice de dependencia 2.6 Piramide de edad 2.7 Poblaciones jovenes y envejecidas 3.1 Poblacion y crecimiento de la poblacion por paises 3.2 Densidad de la poblacion 3.4 Variacion geografica en la estructura de la poblacion por edad y sexo

4.1 Censos de poblacion 4.2 Estadisticas vitales 4.3 Encuestas demograficas
5.1 Conceptos 5.2 Medidas 5.3 El diagrama de Lexis
6.1 Definiciones y conceptos, 6.2 Fuentes de datos para el estudio de la fecundidad 6.3 Medidas de mortalidad 7.1 Natalidad, 7.2 Fertilidad 7.3 Fecundidad 7.4 Medicion de la fecundidad
8.1 Elementos que componen el proceso migratorio 8.2 Fuentes para el estudio de la migracion, 8.3 Medidas de la migracion
9.1 Fuerza de trabajo, poblacion activa e inactiva 9.2 Poblacion ocupada y desocupada 9.3 Trabajo formal e informa
10.1 Modelos de transicion Demografica 10.2Poblacion y desarrollo: Paradigmas del Desarrollo.





Actividades prácticas
Las actividades prácticas se desarrollan en laboratorio dentro del CUCEA, orientadas a la estimación de indicadores de los temas tratados en cada uno de los contenidos de las unidades enunciadas anteriormente. También se desarrollarán actividades de búsqueda y consulta de bases de datos disponibles en Internet tanto en laboratorio como parte de las clases, pero también de manera individual como tareas específicas a desarrollarse en casa.
Metodología

Es un curso que implica procesos de razonamiento deductivo.
Las actividades que se desarrollan implican el trabajo individual y grupal
Se desarrollan actividades en laboratorio y se llevaran a cabo estudios de casos, discusion de temas, resolucion de ejercicios, trabajos de investigacion, exposicion del maestro.
Se utilizaran recursos como pizarron, consulta de bases de datos en internet, software especializado





Evaluación

Participación en clase, exámenes parciales y prácticas

Bibliografía

Libro

Metodologia Cuantitativa: Estrategias y Tecnicas de Investigacion Social

Cea D\'Ancona, M. A. (2001) Síntesis No. Ed

ISBN: 8477384207

Libro

Fundamentos de Demografía

Leguina, Joaquin (1981) Siglo xxi, España No. Ed

ISBN: 84-323-0412-3

Libro

Ensayo sobre el Principio de la Población

Malthus, T. R. (1998) Fondo de Cultura Económi No. Ed

ISBN: 968-16-5484-6

Libro

Factores Determinantes y Consecuencias de las Tendencias Demográficas

Naciones Unidas (1978) Naciones unidas. Departam No. Ed

ISBN:

Otros materiales

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Perfil del profesor
Los docentes que impartan el curso deberán tener formación y/o experiencia en investigación que ponga en práctica los recuros teóricos y metodológicos demográficos
Lugar y fecha de su aprobación

CUCEA, Departamento de Estudios Regionales - INESER.

26 de junio de 2014

Instancias que aprobaron el programa

Profesorado que imparte del curso de Demografía
Academia de Población y Estudios de Género
Colegio Departamental del Departamento de Estudios Regionales - INESER

Archivo (doucmento firmado)
Programa (Icono pdf)