El egresado de la licenciatura en contaduría pública de esta Benemérita Universidad a través de su perfil de egreso, que considera la formación profesional holística, que incluye habilidades, destrezas, actitudes, principios y valores del alumno, tiene como principal relación los conocimientos teórico-prácticos en las áreas de auditoria, fiscal, finanzas y contabilidad, donde en cada una de estas áreas del conocimiento se requiere de un alto comportamiento de responsabilidad social y ético. 

La aplicación práctica de los contenidos programáticos de ésta asignatura, permitirán al estudiante de contaduría pública, analizar y reflexionar sobre el comportamiento ético como ciudadano, universitario y licenciado en contaduría pública, que deberá actuar con responsabilidad social en su vida personal y profesional.

El alumno será capaz de identificar el conjunto de normas y principios fundamentales del código de ética profesional que deberá implementar en sus actividades como contador público, así como aplicar salvaguardas que respondan y eliminen amenazas o las reduzca a un nivel aceptable, fomentando la calidad, responsabilidad social y el desarrollo sustentable en relación con el cumplimiento de dichos principios, o terminar la relación profesional. 

Unidad 1. Antecedentes de la ética y teorías éticas contemporáneas

Unidad 2. El código de ética profesional del contador público

Unidad 3. Contadores Públicos en los sectores público y privado

Unidad 4. Contadores Públicos en la práctica independiente

Unidad 5. Normas de Independencia para auditorías y trabajos relacionados

Unidad 6. Ética en los negocios, responsabilidad social y desarrollo sustentable

Unidad 1. Antecedentes de la ética

1.1. Conceptualización y objeto de la ética

1.2. La ética descriptiva, la ética normativa y la metaética.

1.3. Breve historia de la ética y la moral

1.3.1. La costumbre, los principios y la moral.

1.3.2. Valores y antivalores

1.4. Teorías éticas contemporáneas.

1.4.1 El Kantismo

1.4.2 Ética Nietzcheniana

1.4.3 El Pragmatismo o Utilitarismo

1.4.4 El Existencialismo

1.4.5 Ética discursiva

Unidad 2. El código de ética profesional del contador público

2.1. Cumplimiento del Código

2.2. Principios fundamentales

2.2. Amenazas a los principios fundamentales

2.3. Marco Conceptual

Unidad 3. Contadores Públicos en los sectores público y privado

3.1. Aplicación del Marco Conceptual

3.2. Conflicto de interés

3.3. Preparación y presentación de información  

3.4. Actuación con suficiente experiencia

3.5. Intereses financieros, compensación e incentivos vinculados a la información financiera y la toma de decisiones

3.6. Incentivos, incluyendo obsequios y atenciones

3.7 Respuesta al incumplimiento de leyes y regulaciones

3.8. Presión para infringir los principios fundamentales

Unidad 4. Contadores Públicos en la práctica independiente

4.1. Aplicación del marco conceptual

4.2. Conflictos de interés  

4.3. Designación profesional

4.4. Segundas opiniones

4.5. Honorarios y otros tipos de remuneraciones

4.6. Incentivos, incluyendo obsequios y atenciones

4.7. Custodia de los activos del cliente

4.8. Respuesta al incumplimiento de leyes y regulaciones

Unidad 5. Normas de Independencia para auditoría y trabajos relacionados

5.1. Aplicación del marco conceptual a la independencia

5.2. Honorarios

5.3. Políticas de compensación y evaluación, obsequios y atenciones

5.4. Litigio real o amenaza de litigio

5.5. Intereses financieros

5.6. Préstamos y garantías

5.7. Relaciones de negocios

5.8. Relaciones familiares y personales

5.9. Prestación de servicios diferentes a un cliente de auditoría

5.10. Informes sobre estados financieros de propósito especial que incluyen una restricción en uso y distribución

Unidad 6. Ética en los negocios, responsabilidad social y desarrollo sustentable

6.1 Ética en la empresa, cultura corporativa y responsabilidad social

6.2 Ética para el desarrollo sustentable

6.3 Ética de lo fiscal

6.4 Consecuencias de las conductas Anti-éticas

6.4.1. Sanciones establecidas en el Código de Ética Profesional del Contador Público

6.4.2. Otras Sanciones

Se recomienda como metodología para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje: Lectura de libros, material didáctico del profesor y visitas a páginas web. Elaboración de informes escritos u orales de los conceptos señalados en las unidades de aprendizaje.

Las técnicas de enseñanza son: grupales, individuales y de estudio de casos.

Las estrategias grupales e individuales son: dinámicas como lluvia de ideas, Phillips 6-6, dinas, foro, simposios, entre otras.

Recursos didácticos: proyector de acetatos, pintarrón, cañón, lap top, libros de texto y ejercicios teórico-prácticos.

Área cognitiva:

Exámenes parciales, 40%

Área de habilidades y destrezas:

Tareas de Investigación, 25%

Participación y actividades en clase, 20%

Video en Redes Sociales, 5%

Área de actitud:

Autoevaluación u otros,5%

Constancia de Asistencia a congresos, cursos o conferencias, 5%

Libro

ETICA DE LO FISCAL Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA

Daza, Marco Antonio, y otros (2019) Thomson Reuters No. Ed Primera

ISBN: 978-607-474-467-5

Libro

CODIGO DE ETICA PROFESIONAL

Comisión de Ética Profesiona (2020) IMCP No. Ed 12a.

ISBN: 9786075630311

Libro

ETICA EN LOS NEGOCIOS. Decisiones éticas para la responsabilidad social e integral personal.

Hartman, Laura P. et al (2014) McGraw Hill No. Ed 1a.

ISBN: 9786071509901

Libro

ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

Cuevas, Ricardo (2011) Miguel Angel Porrua, U.A. No. Ed 1a.

ISBN: 9786074014495

Libro

ETICA EMPRESARIAL.Casos de decisiones dificiles que deben enfrentar jóvenes profesionales

Ibañez, Andrés (2008) Alfaomega No. Ed 2a.

ISBN: 9789701513309

Libro

ETICA EN LOS NEGOCIOS

Valle, Labrada (2010) ESIC No. Ed Primera Edición

ISBN: 9788473566407

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